司马博，湖南长沙人，湖师美术学院书法专业大三学生，现颇萌书法艺术工作室负责人。颇萌主要业务方向为书法教学培训。
Q:学长怎么会想要成立这个工作室呢？
A: 从大二开始,雏形是因为当时去省小的书法进课堂,做志愿者,教小孩子写字。 后来因为去之前和老师进行了一些交流，以前和老师一起从事了半年的书法教学，老师有些想法比较好，但没有条件落实，所以当时留下了一些印象。后来蓝竹林小学校长希望从传统文化入手，将小学建设成一个书院式的学校。不仅引入书法课程，还有其他的课程。而他们的老师发现了我，也从我其他的书法课堂中了解了我，找到了我。再加上我也需要积累系统的书法教学经验，组建一个这样的教师团队,这是我组建的初衷。
Q: 大学生家底有限，项目运行的资金问题是怎么解决的？
A: 从大一开始学习带班经验。团队成员也大都有了半年以上教学经验，所以说我们采取的方式是与大学外面的机构合作。黄石真正专业科班出身的书法老师都在湖师，输出模式是提供课程，教案，我们包了，但关于招生以及各方面的资金是他们解决的。意思就是我们提供技术，他们提供资金和资源。
Q: 工作室成立后，大家关于工作室的未来肯定是有所想法的，自然也会有矛盾，那有没有什么难以解决的矛盾？
A: 分工啊,还有个人习惯, 拖延症克服不了;还有一个回馈问题,以及规则,丑话说在前面。
Q: 到现在学长你有没有遇到过最严重的困难？
A: 当初的想法还是太过稚嫩，以前只想是一个教师团队，但现在是一个公司，需要宣传，财务，市场调研等没有人负责, 没有对应性的人才, 公司结构太过单一, 好多事都变成我一个人的事, 特别累, 工作室做不起来，会的不是很想干，想干的不会. 这也算是一个经验教训。
Q: 那你刚开始有没有想过要把工作室给做好，一定要有所回报？
A: 从事这个行业，起码自己的专业素质要跟上，虽然比不上古人。现在提笔忘字的现象也越来越严重了。听过其他的培训机构的课程，主实用，但我们还是要更专业点。培训这件事不能急，无论多少人，一二人或五六人，都需要用心教学，这看的是一个长期效果。像现在有很多书法速成班，太过着急，有些就让学生在笔画凹槽中描字，把人束缚在框架里，那么学生就渐渐失去灵气了。虽然可以速成，但写过的字你可以写的很好，如果是你没有写过的字，你会写嘛，不会写的。
Q: 学长你的家人知道你创业的事嘛?对这个抱有什么样的态度？
A: 知道，我的家人，对于我创业的事，并没有太明显的态度. 我爸既对我严格,
大学之后又对我是一种放养的状态。
Q: 创业的艰辛大家都明白，那到现在学长有没有过放弃的念头？
A: 大一开始就有了一定的规划.在大一的暑假有了这个念头进了湖师之后，我对我自己不满足,一个是我英语有短板，个人觉得在其他的方面没有多大进步空间,另一方面，感谢我父亲对我的严格要求，字写的不错，让我有了一定的自信, 所以选择了这个专业.现在工作室是正常运行吧,因为我的大部分精力还在考研上。
Q: 学长还记的你赚的第一笔钱嘛？最后用来做什么了？
A: 那是我在武商带的第一个班，赚了三百块，带完了这个班，因为这个机构行动力不是很足，在生源方面一直没有很大的进展，所以，我转而和另外一家培训机构合作了，那三百块钱就用来买材料了。
Q: 至今为止，有没有让你觉得最满意的一次工作？
A: 带了这么多学生，还是有满意的，领悟力强，按照我的方法，写出来的作品，在他的那个年龄阶段，也是很不错了。
Q: 那现在的工作环境氛围你觉得怎么样？创业开始的经历应该是让人怀念的吧。
A: 还比较满意，不过，繁杂的事物也让我们有点疲惫。